Робот за рециклажу

Циљеви:

01

Да би се ученицима помогло да разумеју процес рециклаже и његов значај.

02

Научите да направите и програмирате робота који ће препознати и транспортовати канте за рециклажу до одговарајућих канти.

03

Да се развије сарадња и креативно размишљање за решавање проблема кроз роботику.

Материјали:

Макерзоид програмабилне играчке, сет робота мајстора, комплет робота за кодирање 200 у 1

Обојене кутије

(мале пластичне или папирне кесице које ће представљати различите врсте отпада: плава за стакло, црвена за алуминијум, жута за пластику итд.)

Канте за рециклажу

(можете користити мале пластичне кутије или чак пластичне чаше у различитим бојама да бисте представили канте за сваки материјал)

Софтвер за програмирање (Scratch/Blockly)

за програмирано вођење робота

Трајање:

Трајање курса:

1,5 - 2 сата

Трајање изградње робота:

30 минута

Трајање програмирања и тестирања:

45 - 60 минута

Упутства за инструктора:

1. Увод у рециклажу и сценарио (10 минута)

Намена:

Објасните важност рециклаже и како роботика може помоћи у овом процесу.

Шта треба урадити:

  • Започните презентацију кратком дискусијом о рециклажи.
    Питајте ученике да ли знају шта је рециклажа и који се материјали рециклирају (нпр. стакло, алуминијум, пластика).

 

  •  Покажите им категорије смећа које треба да препознају: плава за стакло, црвена за алуминијум, жута за пластику итд.

  • Затим, поменујте да ће направити робота који ће транспортовати конзерве за рециклажу до одговарајућих контејнера.

2. Изградња робота (30 минута):

Намена:

Нека ученици направе робота који може да помера и транспортује лименке до контејнера за рециклажу.

Шта треба урадити:

  • Дајте ученицима Макерзоид комплет и објасните његове основне делове: моторе, сензоре и централни контролер.

 

  • Водите их кроз прављење робота корак по корак. Биће им потребни мотори за померање робота и евентуално
    механизам за хватање конзерви (нпр. мала рука или пластични отвор).

 

  •  Можете ли показати како се поставља инфрацрвени сензор на
    испред робота како би могао да детектује кутије
    рециклирање и реаговање у складу са тим.

3. Програмирање робота (45 - 60 минута)

Намена:

Програмирајте робота да препозна кутије и постави их у одговарајуће кутије.

Шта треба урадити:

Ако користите Scratch или Blockly, почните са једноставном командом за кретање: „Крени напред“

  • Програмирајте робота да детектује кутије помоћу инфрацрвеног сензора. Када робот детектује кутију, мора
    зауставите се и „ухватите“ га својом руком или механизмом.

 

  • Затим, робот треба да се помери ка одговарајућој кутији (у зависности од боје кутије). На пример, ако робот детектује плаву кутију (стакло), помериће се ка плавој кутији.

 

  •  Направите низ „услова“ у програмирању тако да робот препозна боју кутије и разуме коју кутију треба да посети.

 

  • Дајте ученицима прилику да експериментишу са командама и
    кретања робота. Можете створити потешкоће додавањем
    препреке које робот мора да избегава док носи кутије.

4. Активност: Одвоз смећа (15 минута)

Намена:

Применити у пракси процес транспорта кутија за рециклажу до одговарајућих контејнера.

Шта треба урадити:

Поставите „траку за рециклажу“ на поду или столу учионице, постављајући кутије и канте за отпатке у боји на различита места.

  •  Замолите ученике да користе свог робота да
    они транспортују кутије до одговарајућих контејнера.

 

  •  Ученици треба да посматрају да ли је њихов робот способан да
    да ефикасно лоцирају и транспортују кутије. Ако не, то ће
    морају да прилагоде своје планирање.

5. Дискусија и повратне информације (10 минута)

Намена:

Да би се помогло ученицима да схвате важност рециклаже и вредност сарадње.

Шта треба урадити:

Разговарајте са ученицима о тешкоћама на које су наишли током изградње и програмирања свог робота.

  • Објасните им како роботика може допринети уштедама
    време и ресурси у рециклажи.
  • Разговарајте о томе како рециклажа помаже животној средини и како можемо
    да боље искористимо наше ресурсе.

Закључци:

Ученици ће учити о процесу рециклаже и еколошкој свести, а истовремено ће вежбати своје вештине роботике и програмирања.

Разумеће важност сарадње и рециклаже у заштити животне средине, на практичан и забаван начин.

Преузмите наш врхунски водич БЕСПЛАТНО

и дајте својој деци предност у знању!

У овој е-књизи ћете пронаћи како играње може претворити учење у забавно и ефикасно искуство.

Научићете како да одаберете праве едукативне играчке, како оне побољшавају креативност, критичко размишљање и STEM вештине, као и практичне идеје за њихово укључивање у свакодневни живот.

Откријте како учење кроз игру може користити деци, помажући им да развију самопоуздање, решавање проблема и сарадњу.

Попуните своје податке и преузмите е-књигу бесплатно овде сада!



    Помери на врх