»Računalništvo« in STEM sta veliko več kot le računalništvo in sta v bistvu metoda, ki učence – na vseh ravneh izobraževanja – vključuje v znanstveno razmišljanje, hkrati pa veljata za učno intervencijo za reševanje problemov, ki vključujejo računalništvo. Ni naključje, da inštituti za izobraževalno politiko v razvitih državah sodelujejo z univerzami, pa tudi z Googlom in Microsoftom, da bi ustvarili nove učne načrte za naslednjo generacijo študentov, medtem ko se veliko število dodiplomskih in podiplomskih oddelkov zdaj sklicuje na računalništvo. Ta knjiga je uporabna za dodiplomske in podiplomske študente na pedagoških oddelkih, ki se ukvarjajo z novimi tehnologijami in se želijo poglobiti v teme, kot so računalniško razmišljanje, STEM, računalništvo, koncept modela itd. Namenjena je tudi dodiplomskim in podiplomskim študentom naravoslovja in inženirstva, ki bi morali biti seznanjeni z računalniškim razmišljanjem in njegovimi značilnostmi, saj se bodo kot pedagogi ali znanstveniki/inženirji morali z njim ukvarjati in ga neposredno ali posredno uporabljati. Nenazadnje je namenjena tudi pedagogom, ki se želijo izobraževati o vprašanjih računalniškega razmišljanja in sami razvijati simulacijske modele, tako da razvoj modelov ne bo obravnavan kot črna skrinjica.

Vsebuje: I. DEL: POUČEVANJE, Teorije učenja, Modeli poučevanja, II. DEL: RAČUNALNIŠKO RAZMIŠLJANJE, STEM IN SCENARIJE POUČEVANJA, Računalništvo in računalniško razmišljanje v izobraževanju / Epistemološka in metodološka perspektiva, STEM in računalniško razmišljanje v poučevanju / Uvod v teorijo in metodologijo STEM, Oblikovanje scenarijev poučevanja STEM in IKT, STEM brez računalnika, Posebne izobraževalne dejavnosti in STEM, III. DEL: GRADIVA, Gradiva za izobraževalne dejavnosti STEM, Programska oprema za podporo STEM, IV. DEL: PLATFORME ZA RAZVOJ IZOBRAŽEVALNIH DEJAVNOSTI STEM, Platforma ARDUINO za izobraževalne dejavnosti STEM, Platforma Raspberry Pi za razvoj dejavnosti STEM s Scratch in Python, Izobraževalna robotika, LabVIEW za izobraževalne dejavnosti STEM, Razvoj izobraževalnih aplikacij z EJS, Bibliografija, Kazalo.

ISBN: 978-960-418-706-5
Evdoksova koda: 68374254
Težava: 1. izdaja
Leto objave: 2017
Strani: 608
TiskanjeŠtiribarvna
Dimenzije: 21 x 29
OvitekTrdo
ZaložnikPublikacije TZIOLA